Ako identifikovať priamy doplnok nepriameho objektu

Priame a nepriame komplementy vety sú základné syntaktické funkcie, ktoré špecifikujú funkciu slovesa (priamy objekt) a komu je akcia určená (nepriamy objekt). Sú to syntakticky ľahko identifikovateľné doplnky, ale nie vždy ich rozlišovať.

Aby sa študenti španielskeho jazyka nedostali do omylu, aby si ich zamieňali, dávajú pozor na tento článok .com, kde vysvetľujeme, čo sú tieto dve doplnky, takže viete, ako identifikovať priamy doplnok nepriameho doplnku .

1

Prvá vec, ktorú potrebujeme vedieť, je to, čo je každý z doplnkov samostatne. V prvom rade je priamy predmet vety doplnkom tranzitívneho slovesa (slovesá, ktoré môžu byť doplnené doplnkami), ktoré vyjadrujú vec alebo osobu, ktorá prijíma činnosť slovesa.

Aby sme lepšie porozumeli predchádzajúcej definícii, dajme príklad. Vo výraze "Alberto urobil svoju domácu úlohu" sloveso "hacer" je sémanticky doplnené podstatným slovom "povinnosti". „Povinnosťou“ je teda priamy predmet (CD) tejto jednoduchej vety. Tu je niekoľko ďalších príkladov:

1. "Gloria číta veľa kníh vo svojom voľnom čase . " CD je "mnoho kníh", zatiaľ čo "Gloria" je Predmetom, "číta" Slovo a "vo svojom voľnom čase" nepriamy doplnok času.
2. "Esteban vždy sníva všetko, čo mu slúžia . " CD je "všetko, čo sa podáva" "Esteban" = Predmet, "vždy" = nepriamy doplnok času, "jesť" = sloveso.
3. "Mačka vyskočila na strechu . " CD je "strecha", "mačka" = predmet, "skočil" = sloveso.
4. "Žena pozdravila svojho blížneho . " V tomto type viet by sme mali byť opatrnejší. Neskôr sme tento typ CD podrobnejšie vysvetlili. V tejto vete je teda CD "vášmu blížnemu", "žene" = Predmetu a "salutovanému" = slovesu.

Najlepší spôsob, ako nájsť CD vety je opýtať sa slovesa WHAT? Táto otázka by nám poslúžila na prvé tri predchádzajúce príklady, kde je CD vec alebo neživot. Keď môžeme nahradiť CD LO, LOS, LA alebo LAS, alebo THAT alebo THOSE THINGS, sme pred CD. Pozrime sa na príklady:

• ČO číta Gloria? = mnoho kníh . Môžeme tiež nahradiť "mnoho kníh" s LOS alebo THOSE THINGS = Gloria LOS číta vo svojom voľnom čase; o Gloria číta TÉTO veci vo svojom voľnom čase.
• Čo Esteban jesť? = všetko, čo sa podáva . Ak nahradíme "všetko, čo sa podáva" LO alebo ESO, fráza sa nemení syntakticky = Esteban ju vždy EAT; Esteban vždy sníva, že.
• Čo mačka skákala? = strecha . Teraz nahradíme CD pre LO a ESO = mačka LO skočila; mačka vyskočila, že.

Ale na identifikáciu CD môžeme tiež požiadať sloveso WHO, ako v našom príklade číslo 4. Robíme to, keď CD odkazuje na osobu a môžeme ju nahradiť LA, LAS, LO, LOS alebo, len v mužskom singuláte, LE je povolené. Pozrime sa na predchádzajúci príklad a niektoré ďalšie:

• KTORÁ žena pozdravila? = váš sused . CD môže byť nahradené LA = žena ju privítala .

Treba tiež vziať do úvahy, že nepripájané osobné zájazdy LO, LOS, LA, LAS, ME, TE, SE a OS môžu fungovať ako CD. Napríklad:

• Polícia ma včera zavolala
• Vytiahol som ho z auta
• Cristina nás pozvala na večeru

Tieto zájazdy nie vždy fungujú ako CD a niekedy sú to nepriame doplnky (CI). Aby sme vedeli, či jedno z týchto zájmen funguje v našich vetách ako CD, musíme ich nahradiť tretinami a ženskou. Ak v tom môžeme dať LA, LAS alebo LO, LOS je CD, ak to naopak nevyzerá dobre a musíme dať LE, je to CI. Sledujte príklad, aby ste ho lepšie pochopili:

• TO SHE LA polícia zavolala včera = CD

Ďalším spôsobom identifikácie CD je transformácia aktívnej frázy na pasívny hlas. CD sa tak musí stať predmetom vety. poznámky:

• "Mnoho kníh číta Gloria vo svojom voľnom čase . " "Mnoho kníh" bolo CD z príkladu 1, teraz, keď prešiel vetou do pasívneho hlasu, stalo sa predmetom vety: "Mnoho kníh (predmet) je (sloveso) čítaných (participácia) Gloriou (agenta)) ) vo svojom voľnom čase (doplnok času).

Ale pozor! S niektorými slovesami (majú, majú, robia ...) sa CD nestane predmetom, keď vetu transformujeme na pasívny hlas.

Syntagmy, ktoré môžu byť CD vety, sú podstatné frázy (slovo alebo skupiny slov, ktorých jadro je podstatné meno), keď sloveso odkazuje na vec alebo je neživé ("strecha", "mnoho kníh"); alebo predbežné frázy (syntagma zavedená predponou) s predponou A ("k svojmu susedovi"), keď sloveso označuje osobu.

Nakoniec, tam sú slovesá, ktoré nie sú nikdy sprevádzané CD, ako sú: ísť, narodiť sa, byť, byť, fit, pád, existujú, pobyt, prekvitať ...

2

Po druhé, je potrebné vedieť, čo je nepriamy komplement (CI) a naučiť sa ho identifikovať. CI je funkciou vety, ktorá označuje, kto je adresátom konania slovesa.

Pre lepšie pochopenie toho, čo je CI podľa predchádzajúcej definície, si pozorne prečítajte nasledujúci príklad. Vo vete "Rocío požiadal o knihy svojho priateľa", sloveso "opýtajte sa" má ako príjemcu "svojho priateľa" (CI). Kým "knihy" fungujú ako CD. Toto sú niektoré ďalšie príklady:

1. "Julia dala deťom sladkosti . " CI je "pre deti", Julia = predmet, dal = sloveso, candy = CD.
2. "Kúpil som jablká pre moju matku . " V tejto vete je CI „pre moju matku“, pretože je príjemcom žaloby. Vynechaný predmet je "I", buy = verb, "apples" = CD.
3. "Alicia konečne preskúmala svoje povinnosti . " IQ vety je "k vašim povinnostiam" Alicia = predmet, daná = sloveso, posledné hodnotenie = CD.

Najlepší spôsob, ako nájsť IQ vety je opýtať sa slovesa WHOM? O KOHO? Táto otázka je užitočná, keď IC je osoba alebo animovaný a pomáha nám identifikovať IQ viet 1 a 2. Keď navyše môžeme nahradiť IC s LE a LES, sme pred IC bez akýchkoľvek pochybností. Pozrime sa na príklady:

• Kto dal cukrík Julia? = deti . Môžeme nahradiť "deti" (CI) LES a fráza nemení jeho význam = Julia LES dal cukroví.
• KOŽEM som si kúpil jablká? = mojej matke . Ak nahradíme CI ("moja matka") pre LE, fráza znamená to isté = kúpila som jablká .

Ak však chceme identifikovať IQ, ktoré predstavuje objekt alebo vec, otázkou, ktorú si musíme položiť, je: ČO ?, Pozrime sa na príklad 3:

• Čo urobila Alicia posledná recenzia? = k vašim povinnostiam.

Na rozdiel od toho, čo sa deje s CD, keď konvertujeme písanú vetu do aktívneho hlasu do pasívneho hlasu, CI sa nemení a naďalej funguje ako CI. Pozrite si príklady:

• "Cukrovky (z CD na tému) dostali (Verb) deťom (CI) Julia (agenta komplementu)".
• "Jablká (z CD na predmet) boli kúpené (sloveso) mojej matke (CI) mnou (agent).

Syntagmy, ktoré môžu byť IQ vo vete, sú vždy prepozičné syntagmy s predponou A, ako sme pozorovali vo všetkých predchádzajúcich príkladoch. Ale nezaradené osobné zájazdy ME, TE, SE, NOS, OS, LE a LES môžu fungovať aj ako CI. Existuje trik na rozpoznanie zámena ME, TE, SE NOS a OS, ktoré fungujú ako CI:

Ako sme to urobili s CD, prejdime zájmenom tretej osobe a ženskému. Ak je výsledok zámeno LO, LOS, LA alebo LAS nie je CI, ale CD. Ak to, čo nájdeme, je LE alebo LES, sme pred IC.

• "Dal im cukríky", to nemôže byť "Pre nich LAS dal cukroví"
• "Kúpil som jej jablká, " to nemôže byť "kúpil som jej jablká."

Ďalším znakom, ktorý identifikuje CI je, že keď je nahradený LE alebo LES a umiestnený pred sloveso, musí byť duplikovaný zájmenom. Pozrime sa na príklad na jeho pochopenie:

• "Pre deti (CI) Julia (predmet) les (redundantný CI) dal (sloveso) candy (CD)".
• "Moja matka (CI) I (redundantná CI) kúpila jablká (CD)"
• "Al povinnosti (CI) Alicia (predmet) im (redundantné CI) dal (sloveso) posledný prehľad (CD)".

Pred osobnými zámenami LO, LOS, LA a LAS, ktoré nahrádzajú CD, sa zámena LE a LES, ktoré sa vzťahujú na CI, transformujú na SE:

• Ak nahradíme vo vete „Julia dala deťom karamely“, CD (cukrík) pre LOS a CI (pre deti) pre LES, veta by bola taká: „Julia im to dala“.
• Vo výraze "Kúpil som jablká mojej matke" by bolo rovnaké: "Kúpil som ich."

3

Ako sme už uviedli, najväčší problém s diferenciáciou CD a CI je, keď si nie sme istí, či predponová fráza s predponou A funguje ako CD alebo ako CI. Dodržujte túto frázu:

• "Lekár operoval s apendicitídou dieťaťa . " Čo by ste povedali, je "dieťa"? CD alebo CI?

Ak sa chcete dozvedieť viac, položme si zodpovedajúce otázky a vykonajme vhodné transformácie.

Ak sa spýtame na sloveso, WHO? odpoveď je "na dieťa", takže to môže byť aj CD a CI. Takže poďme nahradiť "dieťa" s LO alebo LE.

• "Lekár LE pôsobil na zápal slepého čreva", veta je správna (pamätajte, že leizmus je povolený RAE, keď hovoríme o singulárnej mužskej syntagme).
• "Lekár LO operovaný na zápal slepého čreva" je tiež správny.

Ak stále máme rozumné pochybnosti, prejdeme pasívne, aby sme zistili, či sa "dieťa" stáva predmetom (bolo by to tak, že sa správa ako CD):

• "Dieťa bolo liečené na zápal slepého čreva lekárom." Teraz môžeme povedať, že "dieťa" je predbežné slovné spojenie s predponou A, ktorá funguje ako CD.

Mohli sme ho však objaviť aj inými metódami substitúcie. Pri absolvovaní tretej osoby a ženského doplnku dostávame nasledujúce:

• "Ona bola prevádzkovaná jej lekár pre zápal slepého čreva", nemôžeme povedať "Ona bola prevádzkovaná lekárom pre zápal slepého čreva", pretože tento leizmus nie je dovolené.

Toto je trik, aby ste zistili, či je predbežná fráza s predponou A priamym doplnkom alebo nepriamym doplnkom.